第244章 程晓羽的第一课(第2/3页)

“谁能告诉我钢琴学习中什么最重要?”徐弘琴环顾四周提了问题。

有人小声说道:“恒心和坚持!”

“说的不错,恒心和坚持必不可少。还有答案吗?”

吴迪说道:“控制。”

“控制是在演奏中最重要的,而钢琴学习的过程就是不断强化用大脑控制自己的手型、控制音乐的强弱、控制音乐的感情色彩等。”

徐弘琴又指着一脸麻木的程晓羽道,“你说说看,钢琴练习中最重要的是什么?”

程晓羽刚准备站起来,徐弘琴就道:“不用站起来,坐着说。以后我提问题大家,大家都不用站起来,随便回答。”长期受到西化教育的她,并没有这种让学生起立回答问题的习惯。

程晓羽屁股刚抬起来,又坐了回去,思考了片刻,此时安静沉默的教室里全是注视着他的目光,他用一种悠扬的极具情感的声音一边思考组织语言一边缓缓地说道:“简单来说,我每次弹奏钢琴都可以在一个乐句中看到永恒。看到这样精致,纯洁,有自己旋转轨道的,安详的不屑于毁灭我们(里尔克语),独立于这世界的奇异存在,简直让人落泪。

別契科夫指挥科隆广播的肖斯塔科维奇第五。当初听的时候生活遭受到了一点挫折。听到前三个乐章的时候感觉很模式化或者是说典型的悲剧形象,都无法更深层次地打动我。但是末乐章第一个音符响起的时候,我就落泪了。我不知道为何那么多人仍认为肖五的主题是革命。我听到的末乐章就是一段独白,一个被生活打倒却又强颜欢笑的人,或者不如说是小丑的独白。

欢欣?有人用棍子抽打你说:你的任务是欢欣,你必须欢欣。然后你自己一边挨打一边喃喃自语:我的任务是欢欣~~是欢欣。

尼采的《悲剧的诞生》的一个核心命题就是,艺术令世界原本隐匿的悲剧性质清晰可见。

而古典音乐中蕴含的巨大信息量,让每个弹奏者都能直观的感受到,每一次聆听或者弹奏都给我不同的感受。

勃四柴六马十,演奏这样古典音乐,不它们应该被称之为文物才对,这么多宏伟绮丽的伟大篇章就在你的眼里,就在你的手上,坐在钢琴边垂手就能弹奏。

要接触蒙娜丽莎得伟大你要买机票去法国,要体验贝多芬的伟大,你只需要打开琴盖,踩上踏板,开始弹奏《C小调交响曲》(命运)就可以了。

钢琴演奏真是能引起人灵魂最深处的共鸣的。

这种感情与冲动是一直支撑我在钢琴演奏上走下去的动力,我想在钢琴学习中最重要的就是对音乐的热爱吧!”

程晓羽说完班级里的掌声如雷鸣般响起,端木林莎觉得程晓羽简直就说到她的心坎里去了,她坚持这么多年的钢琴练习,既没有得过什么重要的奖项,也并不是为了想要学习一门赖以为生的工具,只是因为热爱。

而能考上上戏的学生们,如果仅仅因为想学会一门高大上的生存技能,能找到一份体面的工作,是很难走到这个教室的。这番话就连吴迪都有了共鸣。

徐弘琴也鼓了掌说道:“这位同学说的非常好,钢琴学习中最重要的是勤奋练习和对钢琴演奏的热爱。我之所以能走到今天绝对不是因为我的天才,而是因为对音乐和钢琴的热爱。”

“这是我给你们上的第一课,下面告诉你们除了努力还有热爱,我们朝向演奏家的进阶之路该如何走。基本功始终都是最重要的,不要以为你们进了上戏,就应该学多华丽的技巧,就应该学难度多高的曲子。我的态度就是,在钢琴演奏里一味的追求难度,是绝对不可取的。尤其是你们这个年纪,心神还不稳定,去钻研这种曲子,很容易走火入魔。大师并不是能演奏多难的曲目而被称为大师的。大师是用耳朵连接心灵,而不是用手指连接键盘。”徐弘琴说到这里表情严肃,声音铿锵有力,一改之前的温柔和气。