第62章（第9/9页）

祝高考的姐妹们前路漫漫亦灿灿，该来的总会来的。

高考只是人生中的一个起点，不管结果如何，惊喜总是放在最后。

愿大家前程似锦，未来可期。

PS:作者小课堂之水文的定义与界限

一篇文章，总要有作者和读者。那我就从这两个不同角色的方面入手分析叭。

第一，从作者层面来看，作者是尽可能的想把文章写的详细，又觉得每一条线索和人物的动作感情都是必不可少的，所以往往会一件事情写很长。

那总结一句话，就是作者什么都想要。

第二，从读者层面来看，读者只想看自己想看的部分，不想看的部分就会觉得很多余。

照旧总结一句话，就是读者只想要自己想要的。

合起来总结:作者与读者之间可以列为一个可逆的化学反应方程式。

作者的长篇大论（可逆）读者的中心思想。

解释一下就是:作者写作由一句话变成一个章节，读者看书由一个章节总结成一句话。

不过我想说的是，就算是做阅读理解，整篇文章也不可能全是答案吧。

（以上仅代表作者个人看法，大家想喷的话，求轻点【流泪】）感谢在2021-06-23 19:19:53~2021-06-23 22:49:32期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~

感谢灌溉营养液的小天使：爱吃鱼丸的Jerry 2瓶；

非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！