第二百一十三章 阿母，想打孩子可以去打刘安（第3/5页）

浮丘伯再次感慨道。

刘长紧紧握着他的手，“浮丘公啊，您是真正的大贤啊，真该让您跟随在寡人的身边，随时听取您的教诲！”

……

吕后轻轻挥着手里的木棍。

刘长尴尬的笑着。

“阿母……我十六了……”

“嗯。”

吕后点着头，“来，趴下。”

“阿母……我都是阿父了……要不我把安接过来，帮您按着他，您揍他解解闷？”

“趴下！”

刘长无奈的趴在了地上，叫道：“阿母！您不能如此啊！我都当阿父了！”

“啊～～～”

高皇帝再一次在椒房殿内高歌，歌声嘹亮，余音绕梁。

吕后看着手里断成了两半的木棍，有些惊愕的看着刘长，刘长揉了揉屁股，无奈的问道：“阿母？你没事吧？别弄伤了自己，要不我自己来打？”

吕后愤怒的丢下了木棍，质问道：“竖子！谁让你去太学胡闹的！”

“还抓了一群勋贵子弟，将他们打的不轻，丢进了廷尉，你这是在做什么？！”

“阿母！我可不是胡闹！”

刘长猛地跳起身来，一点事都没有，他愤怒的说道：“太学名额本来就少，这些人占着名额，却如此轻视，难道就不该打吗？！”

吕后眯着双眼，问道：“我为何设立太学？”

“拉拢天下之士，让他们为大汉效力。”

“那朝中勋贵，是否也值得拉拢？是否也该让他们为大汉效力？”

“额……大概值得。”

“那你管他们有没有去太学呢？！”

刘长却很不开心，他说道：“阿母，那些跟随阿父作战的大臣们，各个年迈，就是他们之中年纪最小的周勃陈平等人，都已是年过半百，在地方上，更是如此，我这次前往诸多郡县，就没看到一个年轻的，等这些人不在了，我们要让谁来治理国家呢？就让太学里里的那些人吗？”

“阿母啊，太学拉拢天下士子，这是对的，可是也该让他们学到些本事啊，治理天下的不是我们，是那些官吏，若是他们整日在太学荒废时日，将来直接派往地方，光有忠诚，却没有能力，这算什么呢？”

听到刘长的话，吕后若有所思，“那你觉得该怎么办呢？”

“我觉得，首先就是整顿太学，设立专门的官职，不要那么的散漫，设立对应的课程，教导他们律法，农桑，商贾，徭役，军事，要教一些实际性的东西，不能只是作为养士之地，应当作为育才之地，如今各地都在设立国学，等到士子数量差不多了，我们便推行科举！”

“科举？？”

吕后一头雾水。

刘长傲然的说道：“这是我所想出来的办法，每隔三年，我们就进行一次考核，让天下的士子们前来庙堂，考核数算，治国，军事，律法等事，通过的就直接任免为官！”

“这与秦时的吏考有何不同呢？”

“当然不一样，我们的题目要难一些，要选出最优秀的人才，让他们为大汉效力！秦的吏考只是考核律法，选拔底层的亭长这类的官吏，我们选拔的可都是能做县令的官员啊！”

秦朝也是有考核的，当初刘邦就是通过了“大秦法考”，随即担任了亭长。

刘长喋喋不休的说出了自己的想法，吕后却有些狐疑的看着他，问道：“这是贾谊的想法？”

刘长觉得委屈，气的险些跳了起来，“阿母！！这是我的想法！！与贾谊他们无关！真的是我！！”

“好吧……或许可行。”

原先贾谊也曾说过考核，那时刘长就想到了科举，可是，科举的基础是要统一思想，不然你考什么呢？在张不疑抱怨太学不教实事之后，刘长猛地醒悟，对呀，直接考实在的东西不就好了？考什么经典学问啊，就考怎么治理地方，怎么振兴农桑，一亩地的出产是多少，怎么对付贼寇，再靠一靠数算，考一考对如今制度的理解和想法，这不就好了吗？