第一章 绪论（第4/7页）

我再举一个事例。前文中我已经提到美国参议院通过决议，将美国作战舰队分别部署在大西洋和太平洋沿岸。这时距离日俄战争俄国舰队被东乡平八郎率领的日本舰队歼灭不到四年，俄国舰队覆灭的原因就是舰队分列于波罗的海和东亚俄国的沿岸。俄国人违背了集中原理，虽然兵力总体占优势，但在作战时却从来没能以最多兵力到达过战场。对于精于战略原理并熟悉先例的人而言，俄国在这一战役中的失误已经不用我再一一指出了。看似是他们低估了敌人，不如说是他们无知和大意。然而，不熟悉原理，即使有新的先例，也是毫无用处的。目睹邻居失火，却丝毫不重视发生的原因，就像一个无知的孩童，轻易地就将祖国推向了险途。

所以，切勿低估军事研究的作用，军事研究是理智地观察各种事变，并从中得出可以称之为原理的结论。这就是科学工作，我们观察记录的例证越多，我们的结论就越可靠。历史为我们创造了大量的例证，历史已经将例证记录并形成了原理供我们使用。记住我们的责任：继往开来，根据我们自身所处的实际环境运用原理，将自己以及他人遵行或者违背原理所得到的后果准确记录下来。

自从这份讲稿初稿写成以来，美国海军军官主动关注当前和以往事件的兴趣大大提高了。结果，我便搜集到了大量过去未经系统阐释和整理的材料。请允许我引用1892年海军学院在新校舍开学时我的一段话，证明这些进步。我曾说：“1886—1888年我在此停留期间以及其后的四年时间里，我一直在向国外的陆军、海军军事图书销售商索取书目，并仔细检阅其内容。只要是任何涉及海军战略的书籍，我都会为学院图书馆订购。结果，你们看到了，楼下有一个矮书架上满满地陈列着关于海军战术的书籍，其中将近一半的书籍是从霍斯特到肖帕尔时期帆船战术的杰出作品。”这次讲话中，我从未提到海军战略，因为除了1890年科洛姆出版的《海战》一书外，当时尚未出现正式的关于海军战略的著作，只是零星地从报刊上见到一些相关的论述文章。于是，我就只好完全借助陆战战略的著作来推论海军战略的原理了。

无须赘言，这二十一年中，有关海军战略的规范性论述文章的出版，取得了一定进展，成书之多就是最好的证明。尽管陆战战略的规范性论述成书出现得较早，但是其数量并没有大增。更多的迹象表明，随着人们对研究工作备加关注，研究工作的影响作用也愈发显著。世界各国海军舰队的配置就说明正确的思想已经成为主流，而且各国意识到开展正规研究的必要，也开设了类似美国海军学院的课程。海军战略正在各国司令部或者是海军机构里引起更大的注意。英国海军部根据1904年8月的决议对其海军职权的调整，正是这种变化的标志，该决议规定的集中海军大臣的职能，在本质上就具有战略性质。

一定数量的著作证明广泛的关于海权的兴趣已经被唤起。仅从我熟悉的英语和法语两个语种而言，法国的达里厄、达夫吕伊的著作以及英国科贝特的历史著作，在三十年前是无法完成的。这些著作在三十年前无法写就，原因不在于可供查阅的资料少，也不在于缺乏使用的资料，而在于缺乏将资源和人才结合并产生成果的普遍兴趣。在德国，军事科学飞速发展。我从所获赠的德国军事著作中，深刻地感受到德国海军思想的活跃，他们甚至可能已经领先了。我不懂德语，有生之年不能从德国人身上获得专业影响，我终身以此为憾。

海军学院的创办在这次运动中发挥了巨大作用，假使我这一认识是正确的，以此为线索溯源，找出创建该专业的众多根源中的一个，便能深受启迪。大家都知道，海军学院的创办应该归功于卢斯海军少将，是他向海军部恳切地提出要求。推动卢斯海军少将提出并坚持这个要求的原因之一，就是他的亲身经历，他深感在指挥南北战争的海军部时该机构缺乏一目了然的军事洞察力。当时，陆军和浅水炮艇[9]耗费了数月时间、数百条性命、数百万美金对查尔斯顿港展开正面攻击，其结果竟然是萨姆特要塞成了废墟，城市虽然被炮火摧毁，却巍然不倒，南部联邦的旗帜坚强地在瓦砾上飘扬。当谢尔曼的部队从亚特兰大抵达萨凡纳时，面对的就是这样的情景。